NOSSA MISSÃO

“A rede OBDC existe para ensinar a Palavra de Deus de modo eficiente e atrativo, afim de levantar uma geração de líderes que vai fazer história através da obediência, santidade e paixão por Jesus.”

MUDE A SUA MENTALIDADE!

(Romanos 12.2)

Muitos de nós temos uma mentalidade errada sobre a importância da rede de crianças.

A rede de crianças não existe para que as crianças não atrapalhem os cultos (não somos babás, somos ministros).

POR QUE TRABALHAMOS COM CRIANÇAS?

1. Porque é um mandamento.

(Marcos 16.15)

“Ide por todo o mundo e pregai o Evangelho a TODA CRIATURA” (ou seja, isto inclui as crianças)

2. Porque as crianças são uma terra fértil.

Uma pesquisa realizada pela APEC (Aliança Pro Evangelização das Crianças) constatou que 85% dos evangélicos se converteu entre os 4 e 14 anos. Dos 15 aos 30 anos o percentual caiu para 10% e após os 30 anos, caiu ainda mais, 4%.

-          Crianças são ensináveis.

-          Crianças são humildes.

3. Porque é mais fácil construir uma criança do que reformar um adulto.

- A criança ainda não é cheia de conceitos, não tem os seus valores formados.

- O diabo sabe disso e investe pesado nas crianças.

4. Porque Jesus nos deixou o exemplo.

(Marcos 10.13-16)

- Os discípulos achavam que Jesus era muito importante para ser incomodado por crianças.

- Jesus não agiu como se fosse superior.

- Jesus quer que as crianças se aproximem Dele.

COMO FUNCIONA A REDE DE CRIANÇAS?

Temos rede todas as quartas e domingos durante o horário dos cultos, na rede de casais e na reunião com todos os 12.

Hoje, trabalhamos com uma turma de 3-6 anos, uma de 7-12 e o berçário.

Cada mês, duas descendências são responsáveis pela rede de crianças. Elas vão ministrar sobre um tema durante todo o mês.

A descendência ministra as aulas, organiza as salas e cuida dos eventos extras.

As ministrações são fornecidas pela equipe da rede de crianças (as aulas já vem prontas).

A rede de crianças também é um culto, com louvor, oferta e ministração, mas tem alguns diferenciais.

A rede começa com o louvor e logo em seguida vem a oferta. Depois da oferta é feita uma introdução ao tema (que pode ser um vídeo, teatro, comentário sobre uma reportagem...) e então fazemos a divisão das salas.

Após a divisão das salas vem o quebra-gelo (para atrair a atenção das crianças) e a ministração.

Depois da ministração fazemos uma atividade e depois uma brincadeira direcionada.

Recepção

À medida que os pais forem chegando na igreja, eles devem levar as crianças até a rede. Lá a criança receberá um crachá com um número e o pai receberá outro com o mesmo número.

Se o número do crachá da criança aparecer no telão da igreja, o responsável deve comparecer imediatamente à igreja das crianças.

No final do culto, o responsável deve ir buscar a criança apresentando o crachá.

- O Berçário

O berçário é um ambiente tranqüilo, preparado para atender às necessidades das mamães e dos bebês.

Pode ser usado para amamentar, dar comidinha, trocar a fralda, fazer o bebê dormir ou deixá-lo dormindo.

A mãe que deixar o bebê dormindo no berçário recebe um crachá e o outro fica perto do bebê. Se o número do crachá aparecer no telão, a mãe deve comparecer imediatamente ao berçário.

A mãe só poderá levar o bebê mediante a apresentação do crachá.